2024 年 10 月 30 日，在學校的全力支持以及校領導的統(tǒng)籌指導下，經教務處、采購部等多部門的協(xié)同努力，健康學院護理系成功舉辦了一場精彩紛呈的護理技能比賽。

本次比賽受到了學生們的熱烈響應，共有 118 人報名，86人參加比賽。比賽形式獨具特色，采用理論與操作相結合的方式來評定最終成績，旨在培養(yǎng)學生的臨床思維能力。比賽以小組為單位，每兩人一組，讓學生在團隊協(xié)作中提升實踐技能。此次比賽的獲獎率參照《2023 - 2024 年廣東省護理職業(yè)院校技能大賽》執(zhí)行，高達 60%，其中一等獎占比 10%、二等獎 20%、三等獎 30%。此外，為進一步激發(fā)同學們的參賽熱情，還特別設置了優(yōu)秀獎。

賽前培訓操作步驟

為保障比賽的高質量開展，賽前準備工作有條不紊。10 月 23 日，學院組織學生進行集體培訓，詳細講解操作步驟和要領，并充分融入臨床思維。同時，護理學系實訓室在上班空余時間全部開放，為學生們提供了充足的練習條件。同學們熱情高漲，紛紛利用中午及課余時間自主練習，校園內形成了濃厚的學習氛圍。

指導學生自主練習

理論考試現場

雷毅雄院長做開場講話

比賽過程中，護理學專業(yè)教師全員參與評分，每組參賽同學都有兩名教師負責評分，同時設置總裁判長，從機制上保證了評分的準確性和公平性，確保比賽結果公正可靠。

一等獎頒發(fā)獎品合影

二等獎頒發(fā)獎品合影

三等獎頒發(fā)獎品及合影

優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀及合影

比賽后一、二、三等獎合照

全部參賽選手及教師、志愿者合影

比賽結束后，同學們紛紛表示，通過此次比賽，不僅提升了自己的護理技能，更深刻體會到了團隊協(xié)作和臨床思維的重要性。這次比賽是本校產教融合模式下護理技能培養(yǎng)的一次成功實踐，為社會培養(yǎng)實用型護理人才邁出了堅實的一步，也為今后的教育教學改革和人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化提供了寶貴經驗。

攝影：姚秋銘

編輯：張龍飛