為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)“學(xué)生在哪里，高校黨的工作就推進(jìn)到哪里”的理念，電力與智能制造學(xué)院黨總支深入實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”，運(yùn)用好傳承好紅色基因，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，開展了“寒假期間黨員教師引領(lǐng)學(xué)生傳承紅色基因”系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽黨話、跟黨走，把樹立遠(yuǎn)大理想和腳踏實(shí)地統(tǒng)一起來，把個(gè)人奮斗融入時(shí)代大潮，把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉業(yè)。

作為電力與智能制造學(xué)院一名教師黨員黃冠霖，在寒假1月25日，通過線上組織24級(jí)學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《榜樣9》專題節(jié)目活動(dòng)。

同學(xué)們對(duì)《榜樣9》給予了高度評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為，節(jié)目通過講述真實(shí)的故事，生動(dòng)展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這種通過榜樣的力量來教育和引導(dǎo)廣大黨員和群眾的方式，比單純的理論宣傳更具感染力和說服力。同時(shí)，節(jié)目也為廣大黨員干部提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，有助于推動(dòng)黨內(nèi)教育的深入開展。

《榜樣9》不僅是一次短暫的觀看體驗(yàn)，更是對(duì)每位同學(xué)的一次精神洗禮。在觀看后，同學(xué)們會(huì)重新審視自己的價(jià)值觀，激發(fā)內(nèi)心的責(zé)任感和使命感。希望這種通過真實(shí)故事而生發(fā)的共鳴，將激勵(lì)更多人投身社會(huì)公益事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗。