廣州華立科技職業(yè)學(xué)院第十四期“青馬工程”團(tuán)學(xué)干部骨干培訓(xùn)日

“第二課堂成績單”制度作為高校共青團(tuán)改革的創(chuàng)新舉措， 是高校順應(yīng)高等教育綜合改革，準(zhǔn)確把握高等教育基本規(guī)律和發(fā)展實際，全面落實立德樹人根本任務(wù)，造就堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的必然要求，是全面落實高等學(xué)校人才培養(yǎng)的根本任務(wù)和根本標(biāo)準(zhǔn)。第二課堂成為大學(xué)生學(xué)習(xí)成長的重要組成部分，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充和發(fā)展，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。

為了更好地把握“第二課堂成績單”制度的實施原則，認(rèn)真嚴(yán)肅執(zhí)行學(xué)?！暗诙n堂成績單”制度實施的任務(wù)要求，于2019年10月10日下午6點(diǎn)30分，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委展開最后一期“青馬工程”培訓(xùn)會議。培訓(xùn)主要內(nèi)容為“第二課堂成績單”工作制度。

校團(tuán)委林靜珊老師為我們帶來“第二課堂成績單”工作制度解讀，主要從“第二課堂成績單”實施概況、管理辦法、工作要求等三方面展開培訓(xùn)。

首先，林老師就2018-2019學(xué)年度二課運(yùn)營情況進(jìn)行了通報，并且介紹了“第二課堂成績單”的組織架構(gòu)；接著就“第二課堂成績單”管理辦法展開講解，強(qiáng)調(diào)了第二課堂運(yùn)營中心關(guān)于活動申請、成長記錄補(bǔ)錄、黑名單拉出申請等的具體要求，使同學(xué)們對二課工作制度有了更加深刻的理解。最后，提出了“公開透明，規(guī)范負(fù)責(zé)”的工作要求。

隨后，校團(tuán)委學(xué)生副書記賴書怡同學(xué)為我們帶來她參加由團(tuán)省委主辦的2019年廣東大學(xué)生“青馬工程”培訓(xùn)班集中培訓(xùn)的心得體會。她表示，在七天的培訓(xùn)中，她從國防教育、政務(wù)參訪、專題培訓(xùn)、社會調(diào)研、素質(zhì)拓展、參觀學(xué)習(xí)、青年沙龍、“三走”活動等豐富的學(xué)習(xí)活動中學(xué)思踐悟，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，在不斷的自我反省、自我教育和學(xué)習(xí)，充實自己，超越自己，正確認(rèn)識到自己的責(zé)任與使命。

至此，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院第十四期“青馬工程”團(tuán)學(xué)干部骨干培訓(xùn)圓滿結(jié)束！祝愿青年大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中，堅定理想信念，堅持知行合一，勇?lián)鷷r代重任，逐步成長為堅定的青年馬克思主義者。

                                                                                 文/校團(tuán)委新聞報道部：王梅潤

                                                                                 圖/校團(tuán)委影音信息部：馮煒