春季開(kāi)學(xué)預(yù)備周，我校馬克思主義學(xué)院把深化教學(xué)改革作為頭等大事，深入“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地，挖掘和整合地方革命文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、先進(jìn)文化育人資源，推動(dòng)“大思政課”建設(shè)走深走實(shí)。
活動(dòng)一：參觀云浮市檔案館并召開(kāi)合作交流座談會(huì)
2月19日下午，馬克思主義學(xué)院增城與云浮兩校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)在廖良初院長(zhǎng)帶領(lǐng)下，前往云浮市檔案館、市地方志辦“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地，開(kāi)展參觀學(xué)習(xí)及交流合作活動(dòng)。在云浮市檔案館副館長(zhǎng)彭梅芳、收集保管科科長(zhǎng)吳勇華、資政服務(wù)科科長(zhǎng)唐小玲的陪同和講解員的講說(shuō)下，教師們深入了解了云浮市域豐富的歷史文化和紅色資源，聽(tīng)取和參觀了地方黨史、英雄人物及革命事跡的專(zhuān)題宣傳片和珍貴檔案資料，深刻感受到檔案工作在存史、資政、凝心、育人等多方面的重要作用。
參觀結(jié)束后，雙方在云浮市檔案館會(huì)議室召開(kāi)了進(jìn)一步深化“大思政課”合作交流座談會(huì)。云浮市檔案館副館長(zhǎng)彭梅芳、資政服務(wù)科與收集保管科負(fù)責(zé)人，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)廖良初、副院長(zhǎng)譚劍林、伍揆祁等雙方領(lǐng)導(dǎo)出席，兩校區(qū)思政課教師參會(huì)。
座談會(huì)上，廖良初院長(zhǎng)首先說(shuō)明此次來(lái)云浮市檔案館的目的，是進(jìn)一步深化校館合作，鞏固“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地建立以來(lái)的成果，深化雙方共建定期合作溝通機(jī)制，通過(guò)信息共享、資源共用、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，充分發(fā)揮各自所長(zhǎng)，爭(zhēng)取在人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)服務(wù)上有所作為。交談中，廖良初院長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了2026年3月是鄧發(fā)同志誕辰120周年，雙方要借助這一重大契機(jī)，攜手合作，共同謀劃，爭(zhēng)取舉辦一些有積極意義的學(xué)術(shù)會(huì)議和紀(jì)念活動(dòng)。
馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)譚劍林提出，“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”（簡(jiǎn)稱“青馬工程”）是高校思想政治教育的重要組成部分，馬克思主義學(xué)院、校團(tuán)委和檔案館可以通過(guò)合作開(kāi)展“青馬工程”，形成協(xié)同育人的良好局面。他還提出邀請(qǐng)檔案館研究人員開(kāi)展專(zhuān)題講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，建立館校合作的創(chuàng)新課堂。馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)伍揆祁也提出深化校地合作、推進(jìn)文化育人、用好用足“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地的多項(xiàng)建議。
云浮市檔案館副館長(zhǎng)彭梅芳表示，云浮市檔案館擁有豐富的紅色文化資源和方志文獻(xiàn)，是開(kāi)展學(xué)校思想政治教育的重要平臺(tái)。該館將充分發(fā)揮檔案方志的育人功能，攜手廣州華立科技職業(yè)學(xué)院共同推動(dòng)“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)與發(fā)展，樂(lè)于為青年學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的研學(xué)實(shí)踐教育服務(wù)。此次座談會(huì)在對(duì)雙方深化合作、加強(qiáng)交流、館史育人充滿期待的氛圍中結(jié)束，雙方還舉行了贈(zèng)書(shū)儀式。
活動(dòng)二：參觀鄧發(fā)故居，傳承革命精神
2026年3月，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)杰出領(lǐng)袖鄧發(fā)同志誕辰120周年，為緬懷鄧發(fā)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神，馬克思主義學(xué)院將圍繞鄧發(fā)同志的生平事跡、崇高品質(zhì)和革命精神開(kāi)展系列參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
兩校區(qū)思政課教師前往坐落于云浮市中心的鄧發(fā)故居，參觀他早期成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，瞻仰他的革命事跡，感受榜樣教育。內(nèi)墻上的紅色標(biāo)語(yǔ)“把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”讓每位教師深為感動(dòng)，明確身上承擔(dān)的責(zé)任。大家表示，在今后的教學(xué)中，將努力把鄧發(fā)等老一輩革命家的革命精神傳遞給每位學(xué)生，讓紅色基因代代相傳。
此次“大思政課”實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)不僅是一次學(xué)習(xí)之旅、文化之旅，更是一次心靈洗禮之旅。每位思政課教師勢(shì)將這份心靈的感觸和精神的感動(dòng)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為推進(jìn)“大思政課”建設(shè)和深化思政課教育教學(xué)改革再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功。
(馬克思主義學(xué)院供稿）